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  • 三步应用题(一)

    教学目标(一)使学生熟练掌握。数量关系及解题思路,会解答简单的两、三步计算的应用题.(二)提高学生分析、推理能力教学重点和难点让学生掌握数量关系、学会分析问题的方法,既是教学的重点,也是学习的难点.教学过程设计(一)复习准备1.板演:新镇小学三年级有4个班,每班40人;四年级有114人.三年级和四年级一共有多少人?2. [详细]

    2019-10-15 07:34 分类:数学教案 四年级数学教案
  • Unit 2 At a party

    一.教学。内容及要求:类别 语言项目 要求 语音 。辅音字母组合ck在单词中的读音 听读、辨认 *△词汇 grandfathe。r,grandmother,father,mother,brother。,sister,aneye,amouth。,white,askirt,afrien。d 听得懂、会说、会读、会拼写 日常交际用语 N [详细]

    2019-10-15 03:41 分类:英语教案 二年级英语教案
  • 教案 100以内的加法和减法----两位数减一位数的退位减法

      教学内容:教科书第68页例2,练习十二第5、6、8题。教学目标:1.             掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行退位减法的计算。2.  。          。 经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的。过程。3.         。    感受退位减法与实际生。活的紧密联系,体会退位减法在生活中的作用重点难点:1. [详细]

    2019-10-15 01:11 分类:数学教案 一年级数学教案
  • Unit 6 Our fashion show(第五册)

    Unit6ourfashionshowTeachingaims:masterthenewwordsandthedrillsTeac。hingsteps:I.Greetings               II.Rev。ision             。   III.Newwor。ds:trousersshort。sjeanssweate [详细]

    2019-10-15 01:11 分类:英语教案 三年级英语教案
  • 国旗下的讲话:成功离我们并不遥远

    同学们:    早上好    德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳。春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。今天,我讲的题目是:成功离我们并不遥远。  。  学生 [详细]

    2019-10-13 02:56 分类:班会教案 国旗下讲话
  • 数学教案-列一元二次方程解应用题

    11.10。 列一元二次方程解应用题一、          教学目标1、能分析应用题中的数量关系,并找出等量关系.2、能用列一元二次。方程的方法解。应用题.3、培养学生化实。际问题。为数学问题。的能力及分析问题、解决问题的能力.二、       。   教学重难点教学重点:能。分析应用题中的数量间的关系,列出一元二次方程解应用题.教学难 [详细]

    2019-10-13 02:22 分类:数学教案 八年级数学教案
  • 小学三年级英语上册《Unit 1 Hello》第一课时教学设计

    教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别。用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hel。lo./Hi.                 Goodbye./Bye-Bye.I'm...。                    教学难点:自我介绍用语I’。m…的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。  [详细]

    2019-10-13 04:24 分类:英语教案 三年级英语教案
  • 法制教育主题班会教案

    法制教育主题班会教案班级:八年级(2)班活动时间:2012年10月22日周二活动地点:教室活动目标:在全。班贯彻《青少年保护法》。使全体同学了解。此法律,让同学。懂得用法律工具来保护自己。帮助同学。了解一些知识,做一个懂法知法的好学生,做一个全面发展的好学生。活动设计:一、主。持人简要介绍一下《未成年人年保。护法》,了 [详细]

    2019-10-12 07:45 分类:班会教案 中学班会教案
  • Unit 2 Whos that?第一课时

    Lesson7教案示例重点:句型Who’sthat?That’s/It’sBob.词汇student wh。o难点:发音Issheastudent?She’s。amiddleschoolstudent.理解She’ssotall!过程:一、复习1. 组织学生唱一首学过的英文歌曲2. 师生进行问答练习(以一单元。学过的语言项 [详细]

    2019-10-12 12:16 分类:英语教案 六年级英语教案
  • 在竞争中成长

    在竞争中成长平安。中学 初三(3。)班 执教:黄文圣一、活动目的:1、在“减负”工作的推动下,让学生明白压力。就是动力这一理念,进而积极挑战,成功学习,很好地实现。中考目标。2、让。学生紧跟时代发展,逐渐认识竞争,初步树立竞争意识;有了竞争意识,才能在未来的学习生活中顶住压力,学会生存。二、活。动重点:有了压力并不可怕,关 [详细]

    2019-10-10 02:41 分类:班会教案 中学班会教案
  • 除法的验算

    除法的验算示教者:张。少。霞   2000年10月教学内容:1.教科书P45~P46的例题。2.教科书P46“做一做”的习题。3.教科书P47练习十二的第1~4题。教学目的:1.使学生学会用乘法验算没有余数。的方法。2.使学生学会有余数除法的验算方法。3.培养学生运用除法各部分之间的关系灵活解决问题。4.培养学生的逆向思 [详细]

    2019-10-09 11:23 分类:数学教案 六年级数学教案
  • “互为反函数的函数图象间的关系”教学案例

     一、教学过程1.复习。反函数的概念、反函数求法、互为反函数的函数定义域值域的关系。求出函数y=x3的反函数。2.新课。先让学生用几何画板画出y=x3的图象,学生纷纷动。手,很快画出了函数的图象。有部分学生发出了“咦”的一声,因为他们得到了如下的图象(图1):教师在画出。上述图象的学生中选定生1,将。他的屏幕内容通过教学 [详细]

    2019-10-08 06:26 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 尊重学生人格 关注个体差异

    尊重学生人格关注个体差异《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)提出数学教育应面向全体学生,以培养人的情感、态度、价值观和一般能力为首要目标,强调了。学生是数学。学习的主人,数学课程应以学生为本,促进个体的和谐发展。一、教材内容从贴近学生感兴趣的事例入手。“人人学有价值的数学”是《标准》中提出的基本 [详细]

    2019-10-06 10:03 分类:政治教案 高二政治教案
  • 尊重学生人格 关注个体差异

    尊重学生人格关注个体差异《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准。》)提出数学教育应面向全体学生,以培养人的。情感、态度、价值观和一般能力为首要目标,强调了学生是。数学学习的主人,数学课程应以学生为本,促进个体的和谐发展。一、教材内容从贴近学生感兴趣的事例入手。“人人学有价值的。数学”是《标准》中提出的 [详细]

    2019-10-06 09:35 分类:政治教案 高二政治教案
  • 数学教案-除法应用题和常见的数量关系

    教学内容   人教版数学第六册73~74页的例1,做一做及练习十六的1~2题教学目标1.     使学生理解并掌。握除法应用题常见的数量关系,以及乘、除法应用题常见的数量关系的联系。2.     使学。生在推导“单价、数量、总价”这三种数量关系之间的关系的过程中,学习一种解决问题的基本方法和策略,培养学生解决问题的能力。3。.     [详细]

    2019-10-04 10:25 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 数学教案-正余弦函数的图象

    高中新教村《数学》第一册(下)§4。.8 正弦函。数、余弦函数的图象和性质(一。)正弦函数、余弦函数的图象        单位:河南省济源市第一中学         作者:石   明   秀       。   时间:2000年9月9日 一、教材分析:       本节课是高中新教材《数学》第一册(下)§4.8《正弦函数、余弦函数的图象和性质》的第一 [详细]

    2019-10-03 05:30 分类:数学教案 高一数学教案
  • 数学教案-正余弦函数的图象

    高中新教村《数学》第一册(下)§4.8 正弦函数、余弦函数的图象和性质(一)正弦函数、余弦函数的图象        。单位:河南省济源市第一中学         作者:石   明   。秀          时间:2000年9月9日 一、教。材分析:       本节课是高中新教材《数学》第一册(下)§4.8《正弦函数、余弦函数的图象和性质》的第一节 [详细]

    2019-10-03 05:25 分类:数学教案 高一数学教案
  • 正方形

    课题:§4.6 正方形(一)教学目的:使学。生掌握正方形的定义、性质和判定,会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算,理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的内在联系和区别,进一步加深对。“特殊与一般的认识”教学重点:正方形的定义.教学难点:正方形与矩形、菱形间的关系.教学方法:双边合作 如:在教学时可播放转换动画使学生获 [详细]

    2019-10-03 02:31 分类:数学教案 八年级数学教案
  • 六年级总复习《量的计量》教学设计

    六年级总复习《量的计量》。教学设计淮安市和平中心小学  袁永康教学内容:复习计量单位之间的关系和进率(教材P88~89)教学目标:1、 使学生加。深认识已经学过的量及相应的计量单位,认识长度、面积、体积、质量、时间及其计量单位的联系和区别。2、 进一步体会计量单位。的实际大小,加深理解各种量相邻计量单位之间进率的大小。3、 通 [详细]

    2019-10-01 12:46 分类:数学教案 六年级数学教案
  • Unit 3 Whats your favourite food第三课时

    一、教学重点1。.      准确理解Readandwrite中对话的意思。2.      掌握句子W。hatdoyouhaveforlunchonMo。ndays?Wehaveto。matoes,tofu。andfish.的书写。二、教学难点理解句子Thatsoundsgood.的含义。三、课前准备1.   。   教师自己设计 [详细]

    2019-09-29 02:48 分类:英语教案 五年级英语教案